因为诗本身足够经典就可以了。
后学求诗勿求奇，
风行水上茧抽丝。
寻常景物口头话，
就是诗家绝妙词。
三十多年了，仍然正背如流。
是啊，说得多好，无论写诗还是写文章，我认为把话说明白了就是最高境界了。
至于情节，前文我就引用过路遥的话：“真正有功力的长篇小说不依赖情节取胜。惊心动魄的情节未必能写成惊心动魄的小说。作家最大的才智应是能够在日常细碎的生活中演绎出让人心灵震颤的巨大内容。而这种才智不仅要建立在对生活极其稔熟的基础上，还应建立在对这些生活深刻洞察和透彻理解的基础上……”
有时候，作业并不指定主题，而是要求用某项技法，这样就可以任由自己发挥。
所以我写了很多风筝的题材。
其中有一首诗词还被DQ市诗词学会当成了公众号的标题，令我的虚荣心得到极大满足。
得益于我平时总爱把我认为重要的事情发微信朋友圈的好习惯，我终于找到了当初转发的那期把我诗句当成标题的公众号。
从这期公众号标题可以看出，当年这期作业要求所有人都用《阮郎归》词牌然后写春天的主题。
迎春、念春、思春、盼春......都行。
自己的诗作能从诗词学会众多老师大作中得以被选中，开心过后也曾深思过，这句“始知春已近家园，不觉又一年”并没用什么华丽的词句和典故，就是当时自己的一点儿感悟。下班时偶然听到两个人相约去放风筝，才发现不知不觉又长了一岁，回到家后在网上找了苏红唱的那首《三月三》歌谱，自己配了和弦，弹唱了一会儿。
就这么点儿小事儿。
阮郞归·迎春
田连宇
晚归无意见人言，
相约放纸鸢。
始知春已近家园，
不觉又一年。
寻乐谱，配和弦，
轻哼三月三。
欲将心事付诗笺，
微惜燕未还。
2017年3月2日
少年游·又逢三月放风鸢
田连宇
又逢三月放风鸢，
停步看飘然。
燕鹰竞舞，
红黄争艳，
时有线相缠。
谁言半百童心远？
犹胜少年欢。
脚踏枯枝，
手拂新叶，
回首觉天蓝。
2022年3月23日
自评：许是少年时可玩儿的东西太少，所以一直对带给自己无穷乐趣的风筝念念不忘。每到三月之时，脑中总会浮现出苏红唱的那首又是一年三月三，风筝飞满天……再一个就是自从初中看过金庸先生的《天龙八部》后，对其第一卷中的目录调寄少年游记忆尤新，尽管当时还没对诗词有着如今般的热爱……
在上一首词结尾时写了自评，这也是诗词学会的要求，有时候作业会有老师点评，有时候会要求学员自己对自己的诗作进行点评，别小看这个要求，会让人打起精神精雕自己的东西，要不自己自评时会没什么可说的。
在诗词写作中有一个不可或缺的重要技法——对仗，它也是诗词艺术的重要表现形式。
在许多词牌中都会明确规定哪些句子需要对仗。至于律诗，不论五言七言，颔联和颈联要求必须对仗。
还是得益于上小学前就背过的《笠翁对韵》，尽管当时的智力大概只能理解“天对地，雨对风”，并不理解什么“山花对海树，赤日对苍穹”“烟楼对雪洞，月殿对天宫”之类，至于“两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁”更是一头雾水。但这并不妨碍对仗种子的生根。
再次感慨，读书一定要趁早。
每次写要求对仗的句子时我都很慎重，力求完美。
记得有一次要求写忆长征的作业，我对对仗进行了反复精琢，在颔联中跋涉是足字边，足拓印，炬是火字边，对应火燎原，是我这些年中少见的写得比较满意的对仗工整的诗句。
七律·忆长征
田连宇
厚绒尚觉北风寒，忽忆长征过雪山。
跋涉千峰足拓印，炬行万里火燎原。
英灵血染旗增艳，壮志薪传诗续篇。
一曲长歌狮梦醒，神舟揽月傲苍天。
2016年11月22日
在我写过的诗词中，我曾精心写了一组辘轳体五首，选材于我喜欢的琴、棋、书、画、诗。