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科举放牛班,童生夫子教出进士三千

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第781章 天下大悦(1 / 2)
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搜检的工作继续。

有了前车之鉴,就算再心存侥幸之辈也不敢在这时候胡来了。

刘一儒为了面子,若是再发现一例,绝对会把作弊之人往死里整啊。

这道理谁人不懂?

所以即使何先生代替刘一儒瞪圆了眼睛监督搜检,从这之后再也没有发现有人怀挟了。

待一切安定,考生入场,所有人都再次紧张起来。

刚刚不过是一个小小的插曲,决定人生仕途的,还是科举。

刘一儒到这会终于缓过劲来。

毕竟,府试,他就是一切的主宰,你陈凡再厉害,到这会,也不过是个陪客罢了。

不一会儿,府通判前来请题。

刘一儒早有准备,提起笔在红纸上写道:《天下大悦 咸以正无缺》

很快,这题就被书役们举板传入考场中去了。

题目一出,现场一片死寂,随即,叹息声像是风暴一般扫过全场。

几乎所有考生的脸上全都露出了难色。

见到这一幕,刘一儒的脸上更有得色。

他的目光微微偏转,看向眼观鼻鼻观心的陈凡,心中哂笑。

陈凡察觉到了他的目光,却并未迎着看去。

因为他知道,刘一儒出的这题,也是意有所指。

这题出自《孟子》,全文是:天下大悦。《书》曰:“丕显哉,文王谟!丕承哉,武王烈!佑启我后人,咸以正无缺。”

什么意思呢?

(周公辅政使得)天下百姓都非常喜悦。

《尚书》中说:多么光明伟大啊,文王的谋略!多么善于继承啊,武王的功业!

他们佑助、启迪我们的后代子孙,使得所有人都能遵循正道而没有缺失。

看到这题目,是不是觉得有点懵?

这段话到底想要说明什么?

歌功颂德,歌颂的到底是谁?

是文王、武王?

还是周公?

这就是这道题的一个坑,若是你大书特书文王武王的功绩,那就直接黜落。

因为这题,就是大贤,也就是孟子,歌颂周公的。

这段话里的“佑启”,保佑启迪的意思,指的是文武二王为了后代奠定基础。

为谁?

当然是周公往后。

所以为什么出这题?

刘一儒的小心思已经暴露无疑了。

他表面上说的是文武二王和周公的关系。

实际上是在映射现实中的松江府啊。

你陈凡在我上任之前确实做了一些功绩,但真正能将松江搞好的,还是我这个后来之人。

其实就出题的水平来说,陈凡觉得,世人称呼刘一儒的“南海先生”确实实至名归。

若是都是那种简单的题目,考了这么多年,实在是太没有水平了。

刘一儒出的这题,从孟子的角度,引尚书的话,表面上说文武二王,实则在夸周公。

一个题,绕了三四个弯,厉害的。

从出题上就能看出,真正有水平的人出题,在圣人经义中就能找出好题目。

不像另一个世界中的我大清,为了人为制造难度,截搭题都能分出七八种来,那就落了下乘了。

考生们虽然在哀嚎,但考试就是考试,考场中不缺聪明人。

不少人似乎已经抓住了考题的弯弯绕,开始奋笔疾书了。

陈凡看向不远处玄字区的刘汉邦,心中着实为其捏了把汗。

考生们在下面答题,考官们却谈笑风声,似乎早上并没有发生任何事情一样。

刘一儒和陈凡甚至还笑着探讨了一些经义中的问题,引得周围人也参与讨论进来,气氛好得不得了。

很快,到了中午。

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